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Escuela Activa Pestalozzi

Más sobre educación activa para el que siga dándole vueltas. Un poco al estilo latinoamericano pero muy interesante como experiencia. Además Rebeca Wild tiene un libro fantástico llamado EDUCAR PARA SER

PESTALOZZI ECUADOR, EDUCACIÓN ACTIVA (1/3) from El Gaucho Pampa on Vimeo.

PESTALOZZI ECUADOR, EDUCACIÓN ACTIVA (2/3) from El Gaucho Pampa on Vimeo.

PESTALOZZI ECUADOR, EDUCACION ACTIVA (3/3) from El Gaucho Pampa on Vimeo.

Descubrir O’Pelouro

Un año más descubrimos el proyecto educativo de Pelouro porque por muchas veces que lo vivas siempre es un descubrimiento. O’Pelouro nos ha reencontrado con la escuela que queremos y por la que nos gusta trabajar. Algunos principios sencillos y de sentido común. Que el aprendizaje es condición natural. Que todxs lxs niñxs quieren aprender y que es la escuela y la sociedad la que se encarga de hacer que ese acto creativo, sensible emocionante se convierta en algo tedioso, castrante, aburrido, sin sentido. Un modelo educativo que ESCUCHA. Un diseño didáctico que pregunta al que aprende qué quiere aprender y le ofrece los medios para que lo haga. Le ofrece recursos y personas que le ayudan a desarrollar su proceso de aprendizaje en relación consigo mismo, con los otros y le dota de la ilusión, la fuerza y la capacidad para actuar, para cambiar el mundo y para desarrollarse sin las ataduras de etiquetas, diagnósticos o estigmas. Un modelo integrador….. el que quiera más información puede leer esto. Un modelo que contrasta con nuestro cercano mundo del dinero, las rebajas de sueldo de la educación pública, educadores públicos. Un cambio que nos hace falta. Money, money…. por segunda vez nos obligan a traer a Pink Floyd, un grupo que insertamos en este blog en el recuerdo del muro en un tema que nuestrxs amigxs de Pelouro interpretaron en su sesión de psicodanza. Y un Pink Floyd que hoy traemos de nuevo aquí a golpe de money…


Este año descubrimos -una vez más- Peluoro, pero esta vez nos acompañaron nuestrxs amigxs del San Blas. Pudimos compartir con ellxs la experiencia y  luego viajar hasta Vigo y para seguir aprendiendo en proyectos de integración que utilizan el arte como herramienta de inserción profesional o viajar a los espacios internos de la antigua prisión provincial ahora convertida en el MARCO; el museo de arte contemporaneo de Vigo.

Si a ello le aderezamos con casi 20 horas de autobus en el que escuchamos las bulerías de Auxi, debatir sobre verdades y mentiras con Integración, los ronquidos de más de uno y arrugamos el ceño ante los volantazos y desaires de un conductor que esperamos no tener que volver a disfrutar…. la cena está servida. La próxima; el lunes a las 8.30. No faltéis los recuerdos serán emocinantes.

Resaca del InterActúa2010

Acabamos de llegar de tres días de Jornada en las que todos los Centros de Madrid que forman Técnicos Superiores en Animación Sociocultural compartier0n las jornadas anuales InterActúa. Este año la creatividad y el trabajo en red han sido los ejes que han servido para compartir talleres, experiencias, actividades, ponencias, fiestas…. Aunque la información, las fotos, los vídeos, comentarios, irán cayendo poco a poco en el blog y el facebook de las Jornadas no podíamos resitirnos felicitar a todxs y como es nuestro pequeño espacio… muy especialmente a nuestro grupo de animadores de Socioculturales BB que hicieron un taller, una presentación y una dinamización que dejaron huella y de la que pudimos todxs difrutar. Animadores (AU).

Competencias Básicas

Creo que una nueva visión de lo que puede ser “enseñar” nos dará la oportunidad de ayudar a nuestros alumnos a aprender a aprender

Día del libro en el CEIP “El Sol”

Los alumnos del Ciclo de Integración Social, han realizado talleres de animación a la lectura. Han vivido aventuras piratas, paseado por mundos desconocidos, hasta se han hecho amigos de “Manchas” con vida y gustos propios. Pero no han sido sólo ellos los protagonistas, en realidad los Niños han sido los verdaderos protagonistas. Se lo han pasado bien y esperamos que hayan abierto el apetito para buscar nuevas aventuras en los libros.
CEIP El Sol

Revolucionario producto.

Con motivo del próximo día del libro acaban de lanzar un revolucionario producto que sin duda hará las delicias de los amantes de los últimos productos tecnológicos. EL BOOK. Os enlazamos el vídeo promocional del que sin duda será el producto más revolucionario de los últimos tiempos.

Asalto pirata

Cuenta la historia que una mujer llamada Mary Read se disfrazó de hombre y se alistó como soldado. Se embarcó hacia America pero cual no fue su suerte que en la travesía su barco fue capturado por Calico Jack -un famoso pirata- y se incorporó a su tripulación.

Supo mantener su secreto durante mucho tiempo, hasta que Anny Bonny, la mujer de Jack, se dió cuenta de que no era un hombre. Lo que no cuenta la historia es cómo descubrió la mentira. Lo que si se sabe es que la mujer de Calico Jack -Anne Bonny- se hizo pirata por una auténtica historia de amor. Prendida de amor por su amado Jack robó junto a éste un barco en el puerto y navegaron y saquearon durante cuatro largos años hasta que fueron capturados y parche, barco y aventura de amor quedaron para la historia.

No peséis que nos hemos vuelto locos, y es que esta mañana en el CP La Rioja ha atracado un barco pirata y su tripulación -que estaba formada casi al completo por mujeres- ha tomado el colegio. Los chicxs de 3 y4 años han tenido que recorrer una intensa aventura, hacer pruebas, saltar grandes mares plagados de tiburones…. al final creo que terminaron todxs amigxs cantado y en la proa, la popa y en cada rincón del cole.  comiéndose una moneda de chocolate.

Africa, una mirada a través del microteatro

El próximo lunes 19 estará con nosotros el grupo de teatro Zeroalaizquierda con su obra AFRICA

Cartel Oviedo

Para abrir boca os dejo aquí este vídeo promocional

Curso “El arte como recurso en la educación para la diversidad”

Esta vez es la Asociación Planet Caravan la que nos invita a participar en este curso. ¡Es gratuito! Planet Caravan es una asociación juvenil constituida en mayo de 2002, dedicada a la formación e intervención en temas relacionados con la diversidad cultural en el ámbito socioeducativo.

folleto

Plafones y cuadernos de comunicación

Los alunmos de Pautas han hecho unos buenos trabajos. Han realizado Plafones de comunicación en SPC y Bliss, cuadernos de comunicación en estos dos lenguajes pictográficos y paleles de comunicación con dibujos próximos a la realidad.
Realmente han hecho un esfuerzo y los resultados se han visto. ¡Os Felicito!

Infantil B también estuvo en La Rioja

El grupo de 1ºB de Infantil visitó el Colegio La Rioja el Martes 23, participando en todas las actividades que realizaron los niñ@s

La Clase

Y por último (hoy se nos juntan las noticias) esta mañana estuvo con nosotros José Alberto (antiguo profesor del instituto) compartiendo con CIS y CAS unas cuantas reflexiones sobre la educación. Nos puso este corto que creo que merece la pena publicar para los que no pudieron verlo.

Nos invitan a celebrar…

También desde otra entidad colaboradora, en este caso la Fundación Secretariado Gitano nos envían el programa de celebración del Día Internacional de los Gitanos, que es el 8 de abril, por si queremos compartirlo con ellos.

Curso “Metodología de intervención socioeducativa con jóvenes en dificultad social”

Nos lo proponen desde la Asociación La Kalle, una de nuestras entidades colaboradoras en la cual los alumnos del Ciclo de Animación Sociocultural realizan prácticas habitualmente. A ver quién se anima

Rincones en Aulas Compartidas en el CP La Rioja

El CP La Rioja es un centro de Educación Infantil y Primaria de Vallecas que lleva más de 20 años con un modelo educativo que se ha demostrado eficaz y muy interesante. Lo llaman las Aulas Compartidas, y consiste en una apuesta por abrir las aulas y trabajar en grupo. Los espacios son compartidos por varios grupos de niños y niñas que, gracias a esto, aumentan de forma espectacular sus posibilidades de experiencias ya que disponen de múltiples actividades, mayor posibilidad de atención por parte de los maestros y maestras, mayores posibilidades de intercambio con distintos compañeros y multitud de rincones de actividad que por los que pasan a lo largo de las jornadas.

En palabras de los propios maestros y maestras del centro, disponer de espacios compartidos de actividad facilita mucho la tarea en la medida que los materiales están siempre disponibles, los modelos de relación en el centro aumenta en coordinación y la respuesta es unitaria.

Ya estuvimos compartiendo carnaval con ellos, pero ayer y hoy los alumnos de T.S. en Educación Infantil han vivido una jornada completa de actividad. Han comenzado a las 8.30 con una charla informativa a cargo de Lidia e Isabel en la que les han explicado el modelo educativo para luego incorporarse por grupos a la actividad. Todo ello ejemplifica mucho de lo trabajado en las clases de Didáctica en las que ahora estamos trabajando las distintas soluciones metodológicas.

Educación 0-6

Louanna, educadora infantil en formación, nos envías un estupendo vídeo. Merece que pinte la pantalla de nuestros ordenadores. Gracias.

Marcel Marceau

Jandro, nos envías un regalo para este puente. El maestro de la comunicación. En el mundo del Photoshop y el Combustion. Efecto va y efecto viene, viene bien pararse a disfrutar con quien con su cuerpo es capaz de disparar nuestra imaginación y contarnos lo que Avatar ya quiesiera.

cine+paraíso

El Colegio de Educación Especial Fundación Goyeneche está desarrollando el proyecto CINE+PARAISO, el cual pretende ser un trabajo sistematizado en el que cine y habilidades para la vida tienen su punto de encuentro. Desde el Barrio de Bilbao los alumnos de integración han colaborado preparando unos talleres de habilidades sociales que se han desarrollado entre los días 3 y 12 de marzo con un numeroso grupo de alumnos del centro. Durante esos días nos hemos incorporado a la dinámica del colegio y hemos introducido algunas propuestas para resolver conflictos, aprender a comunicarnos mejor, saber expresar las emociones, etc. todo ello en el marco del cine. Ha sido una experiencia preciosa y muy enriquecedora para todos y hasta ha habido lágrimas el último día.

Juegos de convivencia

El Ayuntamiento de Madrid convoca anualmente una actividad que nos ha permitido realizar algunas actividades de convivencia entre un grupo de alumnxs de 1º de Animación Sociocultural y otro del Colegio de Educación Especial “Fundación Goyeneche”. Hoy hemos acudido conjuntamente al polideportivo “Barrio del Pilar” donde hemos pasado la mañana haciendo juegos, conociéndonos y comprobando que es mucho más lo que nos une que lo que nos diferencia. Una vez más el juego es un excelente vehículo de integración y comunicación.

Al finalizar intercambio de regalos entre los participantes y entrega de diplomas. Una estupenda mañana.

Día Internacional de la Mujer … en un metro cuadrado

Felicidades a todas las mujeres. Desde el Barrio de Bilbao queríamos hacer una aportación así que en el recreo hemos invitado a leer un poema y hemos puesto varios trozos de papel en el suelo. Cada uno de ellos medía exactamente un metro cuadrado y motivaban a acercarse y conversar sobre el día que celebrábamos hoy: 1m2 para abrazarse por este día, 1m2 para reivindicar lo que quieras, 1m2 para decir cómo te sientes, 1m2 para decirle algo a ella, … Muchos de los alumnos-as del IES se han acercado, han gritado desde esos metros cuadrados y también dejado algunas ideas escritas. El recreo terminó con un abrazo colectivo. Además los alumnos-as de CAS han estado debatiendo toda la mañana. No hay fotos porque fue un poco improvisado pero lo celebramos. Había que hacerlo y queríamos hacerlo